江阴市:江苏教育报聚焦江阴教育高质量发展
发布时间:2026-03-16 15:50 浏览次数:【字号:默认 大 特大】
3月13日,《江苏教育报》头版推出报道《中流击水,奋楫者进》,聚焦江阴以资源筑基、以改革破局,深化“五育”并举和产教融合,推动教育高质量发展。
“十四五”期间,江阴以资源筑基、以改革破局,深化“五育”并举和产教融合,推动教育高质量发展——
中流击水,奋楫者进
长江之畔,澄江大地,教育的脉搏始终与时代同频共振。“十四五”时期,江阴市锚定“为党育人、为国育才”初心使命,秉持“在大气的长江边办更有格局的优质教育”理念,将教育置于优先发展的核心战略地位,奋力谱写教育高质量发展新篇章。
资源筑基:扩容提质撑起发展“硬骨架”
规划先行,投入加码,技术赋能……“十四五”期间,江阴市脚踏实地实施义务教育扩容提质工程,为教育事业发展筑牢民生根基。走进位于江阴高新区的华东师范大学江阴实验学校,崭新的教学楼群掩映在绿树间,现代化设施一应俱全。“现在在家门口就能享受到名校资源!”家长王女士的感慨,道出了江阴市民的心声。
“十四五”以来,江阴市高标准编制实施《江阴市教育设施布局“十四五”专项规划》,新建、改扩建幼儿园8所、义务教育学校21所、高中学校8所、特殊教育中心校1所,新引进“211工程”高校1所,累计增加学位约3.6万个,有效破解了“入学难”“择校热”等民生痛点。全市坚持教育经费“三个增长”原则,义务教育阶段学校建设经费达38.7亿元,且重点向乡村学校、薄弱学校倾斜,推动城乡校园面貌同步焕新升级。
当千兆光纤接入每一间教室,城乡孩子共享着同一片“教育云”。围绕“一云二库十系统”顶层设计,江阴市打造“互联网+教育”大平台,构建起“底层数据+平台框架+应用生态圈”的智慧教育新样态。在晨光实验小学课堂上,语文教师许馨茹基于课文《女娲补天》,借助AI技术生成互动电子书,学生以小组为单位在AI辅助下完成创作,气氛热烈。“AI的个性化反馈,让我更精准地进行学习评价。”许馨茹表示。在“AI+项目化学习”模式下,教学评一体化的课堂实践每天都在发生。
AI作文批改系统提质增效、平板教学深入日常、教育百事通AI智能客服高效答疑……在为课堂教学提质赋能的同时,江阴深度运用信息技术,为教育教学的创新发展打开更多可能。2025年,江阴市获评“中央电化教育馆领航社素质课”应用试点县,全市93所学校获评省智慧校园合格校,占比达95.88%。
改革破局:师资流动绘就均衡“新图景”
谈起“泾菁同行”结对办学活动初次启动的场景,江阴市长泾第二中学校长包洪仍记忆犹新。以集团化办学为依托,学校借鉴吸收江苏省南菁高级中学实验学校的办学理念和经验,开展教师培训、联合教研等,教学质量显著提升。“正是集团化办学,助推了学校办学方向和思路的转型。”包洪感慨良多。
记者了解到,2018年起,江阴市将集团化办学纳入全市教育发展规划,创新推出学术型、一体型、协作型、加盟型四种集团组建模式,组建了28个教育集团,覆盖93所成员校,集团化办学覆盖率从“十三五”末的25%跃升至75.03%,远超阶段性目标。通过强校带弱校、城区带乡村,优质课程、骨干师资、管理经验在集团内部高效流动,城乡、校际差距持续缩小。
教师是教育的第一资源。近年来,江阴持续开展师德创先行动,涌现出徐霞、柳怡、徐敏等一批全国优秀教师、省模范教师;深化“县管校聘”改革,打破教师“一校终身制”,“十四五”期间全市义务教育阶段教师交流总数达3651人(次)。一连串数字见证了江阴教师队伍的“量质齐升”:招录新教师2340人,引进高端、紧缺、柔性人才196人,涌现出国家级教学名师1人、教育部新时代中小学名师名校长培养计划培养对象2人、“苏教名家”培养工程培养对象4人、省特级教师8人、省教学名师12人、正高级教师64人……
“取得居住证连续满3个月,孩子就可以申请就读附近的公办学校。”新市民张先生的孩子在江阴市要塞实验小学就读,提起入学政策,他连连称赞。近年来,江阴市持续优化招生考试政策,稳步推进新市民子女“零门槛”入学,公办学校入学率达98.11%。同时,全面落实学前教育费用减免政策,免除或减免大班在园儿童保教费近3290万元,惠及1.3万余个家庭。
“五育”并举:全面发展夯实成长“厚根基”
教育的使命不仅是传递知识,更在于塑造完整的人。每年清明节前,江阴市周庄中学都会组织学生前往周庄革命烈士陵园等开展祭扫活动,学生们认真聆听革命故事,缅怀感悟先烈遗志。近年来,江阴市深入推进大中小学思政课一体化建设,实施品格提升工程,“协同创新大中小学大思政”获评省级示范项目,家庭教育工作经验入选教育部典型案例,3所学校获评省思政育人特色学校,5名学子获评省“新时代好少年”。
“欢迎来到心理实验室”“如何跟时间赛跑”……2025年3月,在江阴市“全澄有爱”小学心理健康教育“三力”课堂优质课现场会课比赛现场,教师使用AI手段,巧妙打开孩子们的“心”世界。这正是江阴市深耕“三力”课堂3.0版学科建设的生动缩影。“十四五”期间,江阴深化“三力”课堂教学改革,获得全国教育科研优秀成果奖、基础教育国家教学成果奖一等奖各1项,省级教育教学成果奖一等奖5项,获评省首批精品课题建设实验区。同步推进“全澄有爱·润心”行动,构建全方位、多层次的心理健康教育体系。
清晨的江阴,锡剧旋律悠扬。高新区山观实验小学排练厅里,孩子们正有板有眼地练习唱腔与身段。“自2013年设立‘小锡班’以来,学校已构建起覆盖一至六年级的戏曲教育课程。”教师黄静君介绍说。江阴深挖地方美育资源,持续推动锡剧、二胡、书法等优秀传统文化进校园,全市20所学校开设“小锡班”、18所学校开设“二胡班”。在全国中小学艺术展演中,江阴市连续五届获得金奖,千人二胡演奏节目亮相央视蛇年春晚。
“通过深度挖掘本土文化资源,江阴坚持以‘让传统文化更年轻、更有趣’的方式浸润童心,引导学生在实践理解中华优秀传统文化的价值。”江阴市教育局副局长邹凤翔说。
在2025年“苏超”赛场上,活跃着23名江阴一中的毕业生和准毕业生球员。作为全国首批青少年校园足球试点县,江阴市全面推进“体教融合”特色发展之路,迄今培养输送9名“国脚”,获全国、省级以上冠军20余个,成为名副其实的“足球之乡”。此外,江阴市还高度注重劳动教育和社会实践,建有25个劳动实践特色基地,获评省、市级劳动教育课程基地2个。
产教融合:校地协同激活城市“强引擎”
依托雄厚的产业基础,近年来,江阴市深化高水平产教融合,充分激活“2所高校校区+1所高职+2所中职”的资源禀赋,推动教育链、产业链、创新链、人才链深度融合。
在南京理工大学江阴校区实验室里,科研团队正在攻克省科技重大专项“单次成膜厚于4μm的氧化硅薄膜沉积设备研发”难题,为我国通过先进封装提高芯片算力水平提供关键技术路径。据介绍,南京理工大学江阴校区、江南大学江阴校区两所高校校区围绕江阴“345”现代产业集群,优化学科专业布局,学科设置对江阴重点产业覆盖率达100%,开展属地化本硕博学生全周期培养。这两所“家门口”的大学自落地以来,与江阴本土企业达成合作超50项。
从单点突破到面上开花,江阴的校企协同创新生态持续优化。江阴市教育局牵头制定《关于推动江阴现代职业教育高质量发展的实施意见》等文件,推进中高职一体化协同发展,搭建校企人才双向流动通道。江阴职业技术学院、江阴中专、华姿中专3所职业院校精准定位,形成覆盖先进制造业、现代农业、现代服务业等领域的专业体系。“十四五”以来,该市职业院校与企业合作建成产业学院(企业学院)15个、国家级实训基地3个、省级实训基地5个、校外实习基地398个。
江南大学卓越工程师学院与本地5家企业签约,开设新工科卓越创新班;南理工江阴校区扩大本科招生计划,培养创新型卓越工程人才;江阴职业技术学院开设现场工程师班,实施“高职3年+企业3年”校企共培共育行动……江阴市打通人才培养与生产线、实验室的壁垒,构建全链条人才培养体系。“学校毕业生的首次就业率约为98%,年终就业率在99%以上,学生基本都留在了江阴。”江阴中专党委书记、校长潘永惠说。越来越多的江阴学子毕业后选择留在家乡就业创业,成为推动城市发展的生力军。
五年耕耘,硕果累累;五年奋进,初心如磐。面向未来,江阴市政协副主席、市教育局局长钱晴充满信心:“站在‘“十五五”’新起点,江阴市将始终秉持‘以人民为中心’的发展理念,锚定教育强市建设目标,持续夯实资源根基、深化改革创新、提升内涵质量,让‘学有优教’成为百万市民可感可及的民生福祉,为中国式现代化江阴新实践注入澎湃动力。”










