2025年11月3日，锡山区教师发展研究专题培训在区教师发展中心隆重举行。全区各校（园）师训处主任及骨干教师100余人齐聚一堂，共同探索教师发展研究之路。

　　专家引领  开启课题研究新思维

　　培训特邀无锡市第六高级中学校长、特级教师、正高级教师陆敏刚作《从经验思维到理论思维——课题申报方案的设计》专题讲座。陆校长以“课题就是一个问题，一个愿景，一个主题”的精辟论述开场，指出课题研究三部曲：从照着说到接着说到自己说，并详细剖析了课题立项的六大评审标准，特别指出选题价值与创新性是课题成功的关键所在，建议教师们要紧扣教育发展趋势，选择具有时代性和前瞻性的研究方向。

　　实战指导  精准把脉课题设计

　　在课题设计实操环节，陆校长系统阐述了如何将教学实践中的真实问题转化为有价值的研究课题。他提出优质研究问题应具备发展性、针对性、创新性、可行性四大特征，并结合当前教师发展研究的热点领域教师专业发展与教育家精神、人工智能与教师发展、教师心理健康等，进行了深入浅出地分析。

　　方法传授  明晰研究实施路径

　　陆校长将研究路线概括为“我是谁—我从哪里来—我要到哪里去—我怎么去”这一生动比喻，为教师们提供了清晰可行的操作指南。他还特别强调研究内容设计要注重完整性和创新性的统一，预期成果要突出应用价值和转化可能。

　　交流研讨  答疑解惑促提升

　　在交流研讨环节，会场气氛热烈，大家围绕如何准确把握研究热点、课题创新性如何具体体现等实际问题，与专家进行了深入探讨。

　　本次培训是锡山区推进高素质教师队伍建设的重要举措，有效提升了全区教师的科研素养与课题研究能力。未来，锡山区将以此为基础，持续深化教师发展支持体系，通过系列化、精准化的专业培训，为区域教育高质量发展注入持续动力。