今年以来，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实市委、市政府决策部署，强化党建引领，落实“四敢”担当，实施“双百”攻坚，推动改革创新，努力提升办学品质，加快构建高质量教育体系，教育发展水平进一步提升，人民群众满意度进一步提高。

　　一、上半年任务完成情况

　　一是党建引领作用充分发挥。深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解把握教育强国建设战略定位、主攻方向和重点任务，研制《加快建设现代化教育强市 努力办好人民满意教育三年行动纲要（2023—2025年）》及配套文件，筹备召开全市教育发展大会，踔厉奋发优布局、应变局、拓新局。聚焦“双百攻坚”，实施党员干部“双争行动”，推动机关和直属单位干部、党员及骨干教师在攻坚行动中争当先锋、争做表率，形成了“清单、清点、清零”等有效的工作推进机制，取得较好成效。加快推进建立中小学校党组织领导的校长负责制，直属单位领导班子配备基本到位，市（县）区完成率55%。深入开展基层党建“书记项目”，新增7个省级“一校一品”党建文化品牌。坚持知行合一，组织开展“双百项目”攻坚行动系列主题报告会，举办书记校长论坛、处长论坛，引导党员干部心怀“国之大者”，勇担“教之重者”，始终与事业发展同向同行、同频共振。实施教育新闻宣传“1+1”提升工程，打造融媒体矩阵，形成优秀新闻宣传作品，营造良好舆论氛围。扎实开展意识形态“五强五促”强基行动，组织召开在锡高校联席会议、各级各类分析研判会议，强化预警应对，确保教育领域意识形态总体安全。

　　二是教育资源供给持续优化。按照“迎高峰、早布局、优供给、促满意”的思路，市及各市（县）区落实省市委“定3年、谋8年、展望13年”步骤，及早布局学位资源供给方案，更好地满足群众入学入园需求。挖掘资源潜力，增加托位供给，全市开设托班幼儿园较上年“翻番”。高质量推进教育民生实事工程，扎实推进高中新建、改扩建任务和义务教育学校、幼儿园建设等民生实事项目。深化学区学位供给改革，出台市区新建住宅小区教育设施配套备案流程。研究集团化办学相关方案，优化办学模式，开展“紧密型”“协作性”“联盟型”集团化办学实践。改善教育综合服务机构办公环境，启动建设无锡教育发展大厦。大力支持经开区、蠡湖未来城、梁溪科技城等重点区域教育合作和发展。

　　三是学校办学品质稳步提升。研究出台《无锡市“十四五”学前教育提升计划》，推进学前教育普及普惠安全优质发展，全市学前教育普惠性资源覆盖率达92.61%，省市优质园在园幼儿占比达90.29%。推进义务教育优质均衡发展，义务教育优质均衡达标比例全省第二。圆满承办2023年度全国普通高中“双新”实施示范区建设总结交流会，无锡示范区建设经验向全国推广。强化联动保障，稳步实施高考、中考工作，我市高考成绩再攀新高。出台《无锡市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，开工建设市盲聋学校，全面提升特殊教育水平。谋篇布局教育新领域新赛道，出台《无锡市关于推进中小学工程教育的指导意见》，深化“双高合作”，统筹推进强基计划、英才计划等，拓宽拔尖创新后备人才培养新赛道。推动在锡高校内涵规模发展，研究起草《无锡市推进高校高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》，提升拓展高水平大学资源，东南大学集成电路学院落户无锡，与南京邮电大学深化合作，推进无锡学院三期工程建设，无锡职业技术学院升本正式步入申报的轨道。全面实施职业教育高质量发展五项行动，我市三度被省政府表彰激励为“职业教育改革发展成效明显的设区市”。

　　四是全面育人体系不断完善。坚持落实立德树人根本任务，深入推进大中小学思政课一体化建设，大中小学思政课一体化建设项目获评江苏省区域综合示范项目。构建德智体美劳“五育并举”一体化育人机制，出台加强和改进新时代学校体育、美育工作实施意见。谋划无锡市大学生“四季”校园活动，首次成功举办高三学生集体毕业典礼。打造体育、美育特色品牌，举办“百灵鸟”“七彩绘”等艺术展演。扎实开展劳动教育实践，实施“打造最干净校园”三年行动。扎实推进学生心理健康工作，启动“心向阳光·润心”行动，开展“万名教师访万家”，构建家校协同育人新格局，共同呵护学生生命健康。推进“双减”提质增效，召开全市中小学“双减”工作现场推进会，遴选276家第三方机构参与学校课后服务。深化教育督导改革，健全复查制度和问责机制，强化常态化挂牌督导，推动教育健康发展。

　　五是教育综合改革全面深化。研制《无锡市深化新时代教育评价改革实施方案》，强化教育改革系统性设计。注重强化教育政策的系统梳理和工作指导，编印《教育法规政策汇编》。深入推进依法治教，实施《无锡市教育督导条例》修订和《无锡市职业教育条例》制定调研工作。推进依法行政、依法治教，严格执行行政处罚裁量权基准，加大对违规教育机构行政处罚力度，对违规开展隐形变异培训的办学机构及时启动行政处罚程序，进一步巩固“双减”治理成果。规范民办教育发展，开展民办学校举办者法治教育，出台《市区民办学校规范办学（园）积分制管理和年度检查综合考核实施办法》，试点开展2022年度规范办学综合考核。严格实施民办学校（教育机构）年检工作，强化结果应用，推动问题整改。优化外来务工人员子女入学政策，确保应收尽收。发布“教育惠民服务政策”，切实增强教育政策普及率和群众知晓度。强化群众投诉、咨询、建议等信息汇总和数据分析，加强综合研判，做到早防范、早处置，上半年教育涉稳上访较去年同期下降50%。

　　六是教育队伍建设向高攀升。坚持干部与事业“双向奔赴”，通过“双百攻坚”、一线锻炼，加快锤炼年轻干部队伍，形成担当作为、能上能下的良好氛围。加强年轻干部选拔培养，制定《全市教育系统优秀年轻干部“薪火”计划（2023—2025年）》，畅通直属单位中层干部任职交流渠道，着力疏通市属系统和市（县）区教育系统的干部联动、优化和调整。升级“太湖教育人才计划”，在南京大学等著名高校设立引才工作站，举办教育系统引进高层次青年人才集中签约仪式，引进优秀青年人才219人，公开选调海内外优秀青年人才25人，引进“太湖人才计划”教育高层次人才13人，教育引才工作走在全省前列。打造“苏教名家”和“锡教名家”贯通培养机制，获评省教学名师16人，入选新一批“苏教名家”培养对象5人。

　　七是教育综合保障持续增强。坚持数字兴教，编制《无锡市教育数字化三年行动方案（2023—2025年）》，升级打造“锡学通”入学服务平台，实现入学“一次办、一网办、掌上办”，服务学生16万名。着力打造智慧教育新样板，梁溪区、新吴区、经开区成功获评省智慧教育样板区培育区域。积极融入“双湾”融合战略，牵头组建苏港澳基础教育合作联盟，成功举办联盟成立大会，无锡教育影响力、辐射力持续增强。优化政策体系，设立并运行无锡教育发展基金，为优秀高中毕业生颁发“新锡望”励志奖学金，发挥激励教师积极性的新渠道作用，助力无锡教育引才育才。深化平安校园建设，统筹抓好学校用电安全、危险化学品安全、消防安全、校车与交通安全、防溺水、燃气使用安全等专项整治，健全防范中小学生校园欺凌长效机制，确保教育系统安全稳定。

　　二、下半年工作安排

　　下半年，全市教育系统将深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实省、市委部署要求，围绕中心，服务大局，强化统筹，重点突破，抓细抓实党建引领、全面育人、资源供给、品质办学、队伍建设五大行动，努力在教育高质量发展上走在前、做示范。

　　一是强化党建引领，在筑牢政治忠诚上走在前、做示范。扎实开展主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话和关于江苏工作的重要讲话精神，深入践行“重实践”的重要要求，在“双百攻坚”中检验学习成效，努力在推进教育现代化中走在前、做示范。持续推进中小学校领导体制改革，进一步健全党组织领导的体制机制，力争年底学校领导班子调整应到位尽到位。始终把党建工作作为办学治校的重要内容，大力实施党建引领教育高质量发展行动，扎实开展“政治领航”“支部筑垒”“先锋担当”等十项行动，拓展“一校一品”党建品牌成效，抓实“书记项目”，推动学校党建谋深做实、出新出彩。持续筑牢意识形态阵地，全面加强教材、课堂、讲坛、媒体、社团等管理，落实分析研判和情况报告制度，加强舆情监测与协同处置，压实行业主管和属地管理责任。以永远在路上的韧劲抓好作风建设，坚持以人民为中心发展教育，用心做好信访、12345热线等“送上门来的群众工作”，着力解决群众在教育方面的闹心事、烦心事、揪心事。落实领导干部联系基层制度，大兴调查研究，深入基层问需问计，帮助解难题、促发展。

　　二是强化立德树人，在五育融合上走在前、做示范。紧紧抓住教育的“首要问题”和“根本任务”，把立德树人融入教育的各个环节，贯穿教育的各个领域。在坚定理想信念、厚植学生爱国主义情怀上下功夫，深化“科学家进校园”行动，持续培根铸魂，引导学生以实现中华民族伟大复兴为己任，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任，奏响“强国复兴有我”强音。发挥思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程作用，进一步推动思政课创新改革，开展百节大中小学班会思政“金课”展评，同时讲好思政“家常课”，融入教育教学点滴之中，让“讲深、讲透、讲活”成为每位思政课教师的自觉追求。持续推动大中小学思政教育一体化建设，搭建多元研讨交流平台，打破“教学壁垒”，促进不同学段思政课有效衔接。加强“大思政课”建设，做好精品课程培育，将思政课与社会大课堂结合起来，坚定学生文化自信。持续推进品格提升工程“扩面创优”，加强分级培育指导，建设一批整体水平全省领先、具有示范效应的育人项目。把学校体育、美育和劳动教育摆在更加突出、更为重要的位置，在五育融合中促进学生全面发展。深入贯彻落实加强和改进新时代学校体育、美育工作的实施意见，推行体质下降问责制度，通过创新机制、“一网统管”，确保体质健康数据真实科学，推动学校开齐开足体育课、活动课真正“动起来”。坚持校园环境综合育人，深化实施“打造最干净校园”三年行动，开展校园环境综合整治提升，紧盯问题抓整改，以高品质校园环境展现管理水平、育人水平。

　　三是强化质量内涵，在提升办学品质上走在前、做示范。突出质量第一、质量立校，全面提升办学治校水平。持续夯实基础教育“基点”，扎实推进学前教育普及普惠县创建，深度推进幼儿园内涵建设，推动幼小科学衔接，梳理形成具有无锡样态的有效经验。推进义务教育优质均衡发展，高质量实施集团化办学，深化第三批新优质学校培育建设，实施好义务教育薄弱环节改善与能力提升工程。大力推动“双新”示范区重点项目研究和专家工作站建设，抓好“双新”示范区新一轮建设工作，扎实做好高品质示范高中创建，加大学校调研视导力度，推动普通高中课程教学改革走深走实。深化拔尖创新人才培养，加快推进中小学科学教育、工程教育。实施特殊教育发展提升行动，高品质建好市级盲聋学校。进一步发挥教科研训的驱动作用，加强质量分析和教学实时监测，推动制度的完善和执行。做强高等教育“龙头”地位，实施新一轮高校高质量发展三年行动计划，“一校一策”推进在锡高校内涵规模发展。深化与江南大学市校合作共建，支持无锡学院创建国家级现代产业学院和国家级大学科技园。推动落实厅市支持无锡太湖学院创新发展协议。推动东南大学深化细化无锡校区学科及专业设置发展规划。加快推进南京邮电大学深化共建工作。积极推进创建无锡职业技术大学和新建无锡师范高等专科学校。实施在锡高校毕业生就业创业促进行动，提高毕业生留锡就业率，推行留锡率与共建协议补助、单项奖励等挂钩，推动高校专业建设更加契合无锡“465”现代产业集群。着力优化职业教育“类型定位”，深入实施职业教育高质量发展“五项行动”，进一步优化职教学校布局，扎实推进中等职业学校教师、教学“双教提能”，切实走好内涵提升、品质提升道路。

　　四是强化攻坚突破，在改革创新上走在前、做示范。争当改革路上“先行者”，把握形势走向，抢占发展先机，聚焦教育改革“深水区”、聚焦新领域新赛道，主动破题作为。抓紧出台三年行动纲要系列政策文件，围绕优质高中跨区域办学等重点任务进行改革攻坚。出台《民办学校规范办学“强基、攻坚、提升”三年行动计划（2023—2025年）》，修订《无锡市市级民办教育发展奖补资金管理办法》，推动民办学校全面规范办学行为。提升依法行政、依法治教水平，推动法治教育资源建设，逐步实现“一地一法治教育实践基地、一校一法治资源教室”的建设目标，深化法治课堂教学，推进普法进校园，让学生在法治实践教育中知晓、警醒、知止。争当冲锋在前“排头兵”，持续深入开展“双百项目”攻坚行动，确保高质量完成全年各项重点任务。争当智慧教育“模范生”，加快拓展“锡学通”入学服务，统筹信息化项目建设，打造全市智慧教育的“一朵云”，推动各市（县）区共建、共享、用好教育大数据平台，以数字化赋能教育现代化。争当开放办学“探路者”，持续深化苏港澳基础教育合作联盟项目成果落地，组织举办好联盟活动，讲好无锡教育故事，持续推动国际教育交流合作“推陈出新”“精彩纷呈”。

　　五是强化师资建设，在锻造强师队伍上走在前、做示范。深入实施“未来校长”计划，把后备校长培养对象送到“东南西北”挂职学习，加快在实践中历练成长，同时调动各年龄段干部积极性。精准开展“种子工程”“青苗工程”“拔节工程”“孕穗工程”“金穗工程”，深入推进“我为良师”全员行动，打响无锡“我为良师”师德涵育品牌，引领广大教师躬耕杏坛、创新实践、潜心育人。全面升级“太湖教育人才计划”，真正让政策有吸引力，继续组团开展“锡教引才名校行”。及早谋划部署新一轮引才工作，着力打造无锡教育引才“金名片”，同时围绕迎高峰，深化编制改革，严明教师工作量，开展银发生辉行动。完善太湖教育人才和骨干教师考核管理办法，持续推动教育人才发挥引领辐射作用。坚持严爱结合，实施关爱教师十项行动，营造尊师重教浓厚氛围。

　　六是强化安全底板，在守护学生成长上走在前、做示范。以“时时放心不下”的高度责任感，始终绷紧校园安全这根弦。认真贯彻落实中央和省市关于校园安全工作的决策部署，把校园安全作为首要重点工作，全力以赴补短板、强弱项。健全校园安全领导体制，强化学校主体责任，完善全员安全责任体系，压紧压实“责任链条”，用好全市校园安全管理“啄木鸟”平台，加大督查问效力度，确保将“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”落到实处。深入开展安全大检查，统筹推进校园防溺水、消防安全、食品安全、校舍安全、校车及交通安全等重点领域专项整治，做到风险大起底、隐患大清零；同时，扎实做好校外安全管理，加强教育演练，提升应对能力，切实防范化解安全风险，确保校园安全稳定。抓紧抓实关爱青少年生命健康工作，深入推进中小学心理健康“心向阳光·润心”行动，加强医教协同、家校协同，强化专业支撑，开展精准化个性化家庭教育指导，靠前做好学生心理危机干预与化解，筑牢织密学生心理健康和生命安全的防护网。